วันนี้ได้ทำงานกลุ่ม ในเรื่องของ การประเมินพัฒนาของของเด็ก จะมี 5 ด้านหลัก
ด้านร่างกาย
ตรวจสอบตามเกณฑ์ที่ ศธ. กำหนด เช่น ประเมินว่าเด็กทำได้ดีเเค่ไหน มีพัฒนาการการเเตกต่างจากการประเมินครั้งก่อนอย่างไหร่
ด้านภาษา
ตรวจสอบความสามารถในการพูดสื่อสาร จับใจความ จดจำเรื่องราวได้ดีแค่ไหน แล้วเปรียบเทียบกับการประเมินครั้งก่อน
ด้านความคิดสร้างสรรค์
ตรวจสอบว่าเด็กสื่อสารความหมายในงานศิลปะ กล้าริเริ่มทำงานศิลปะ ตามความคิดของตัวเองได้แค่ไหน แล้วเปรียบเทียบกับการประเมินครั้งก่อน
ด้านอารมณ์และจิตใจ
ตรวจสอบการรู้จักขอบคุณ ขอโทษ หรือการควบคุม อารมณ์ของตัวเอง เมื่อต้องเจอสถานการณ์ต่าง ๆ แล้วเปรียบเทียบกับการประเมินครั้งก่อน
ด้านความคิด
ตรวจสอบว่าเด็กตัดสินใจแก้ไขปัญหาจากสถานการณ์สมมุติ
หรือสามารถจําแนก แบ่งกลุ่ม จัดกลุ่มได้หรือไม่ แล้วเปรียบเทียบกับการประเมินครั้งก่อนะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น